封面（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
作者：劉雪峰 張雨婷
奉獻青春力量，書寫青年擔(dān)當。為積極響應(yīng)2024年大學(xué)生暑期社會實踐活動的號召，為積極實現(xiàn)人生價值，承擔(dān)奉獻社會的責(zé)任，以“從學(xué)校中來到學(xué)校中去”為基本理念，安徽師范大學(xué)體育學(xué)院于2024年7月8日奔赴淮南市鳳臺縣崗胡小學(xué)進行“陽光體育”愛心夏令營為主題的支教工作。
我們看到鄉(xiāng)村的孩子們純真的眼神中流露出對未來的渴望和夢想，她們衣著樸素，但眼神里卻有熾熱的夢想火花。與她們一起在簡陋的課堂里學(xué)習(xí)、玩耍，我看到了教育的力量和責(zé)任。她們渴望知識、渴望走出這片土地看看外面的世界。我意識到，作為一名大學(xué)生，我有責(zé)任將所學(xué)的知識傳遞給她們，幫助她們實現(xiàn)夢想。
7月12日支教團隊早早來到崗胡小學(xué)給孩子們打開校門，讓孩子們早些進入教室準備今天的上課內(nèi)容，老師們也在忙碌中草草結(jié)束今天的早飯后投入工作。各位老師進入教室對孩子們進行上課前的安排后，開始對教學(xué)內(nèi)容進行整理。今天沒有遲到的同學(xué)，同學(xué)們在前兩天的課程中體會到了文化特色課程帶來的快樂，享受著民族文化帶來的與眾不同的魅力。下面就讓我們看看是什么課程竟有如此的魅力，讓同學(xué)們這么早就進入教室吧！
籃球課
籃球，是一項充滿激情與活力的運動，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和拼搏精神，在技術(shù)方面，學(xué)生們從基礎(chǔ)的運球、傳球、和投籃技術(shù)開始學(xué)習(xí)，逐漸掌握了更高級的技巧，這些技能的提升不僅僅增強了學(xué)生們的自信心，而且讓他們在學(xué)習(xí)當中更有競爭力。在思想方面，學(xué)生們通過籃球訓(xùn)練學(xué)會了如何面對困難和挫折，而是以更加積極的態(tài)度面對生活此外，籃球作為一項團隊運動，也增強了學(xué)生之間的團隊和協(xié)作能力，讓他們學(xué)會了關(guān)心她人和體諒他人。
圖為同學(xué)正在練習(xí)籃球（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
排球課
在排球老師的帶領(lǐng)下，崗胡小學(xué)的孩子們對排球的熱情超出了預(yù)期，盡管排球?qū)λ麄儊碚f是一項陌生的運動，但是他們的好奇心和學(xué)習(xí)欲望讓老師們深受感動，經(jīng)過上學(xué)期排球課的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們已經(jīng)掌握了基本的排球知識，所以，在本節(jié)課的排球?qū)W習(xí)過程當中，排球老師重點教授了排球的基本技術(shù)，如墊球、傳球和發(fā)球。采用多種教學(xué)方式，包括示范、模仿、糾錯和游戲等。提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和技術(shù)水平，在教學(xué)過程當中，孩子們的學(xué)習(xí)能力非常強，他們不僅掌握了基本的動作，而且還能在游戲中靈活運用。
圖為同學(xué)練習(xí)排球（安徽師范大學(xué) 張雨婷 提供）
乒乓球課
在乒乓球的學(xué)習(xí)過程當中，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，對于這些初次接受乒乓球的學(xué)生們而言，乒乓球不僅是一項運動，更是一種全新的體驗，乒乓球老師通過展示乒乓球的魅力，成功吸引了學(xué)生們的注意力，讓學(xué)生們在游戲的過程中逐漸熟悉乒乓球的手感和基本動作，也通過示范和糾正動作，幫助學(xué)生們掌握正確的技術(shù)要領(lǐng)，在實踐的環(huán)節(jié)當中，老師還鼓勵學(xué)生們進行對打練習(xí)，在乒乓球的教學(xué)過程當中，老師還強調(diào)在運動中注意安全，正確使用乒乓球球拍，避免在場地內(nèi)相互奔跑碰撞，以確保他們在享受運動快樂的同時，也能保障自身的安全。
圖為學(xué)生練習(xí)乒乓球（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
武術(shù)課
同學(xué)們積極的排隊在武術(shù)老師的帶領(lǐng)下進入操場學(xué)習(xí)武術(shù)，在武術(shù)課上課之前，老師帶領(lǐng)同學(xué)們進行了熱身運動，這樣可以幫助活動關(guān)節(jié)，加速血液循環(huán)，為接下來的訓(xùn)練做好準備。武術(shù)作為中華文化一個重要的組成部分，它不僅能夠鍛煉身體，提高自我防衛(wèi)能力，更能培養(yǎng)人的意志力和道德修養(yǎng)，因此我們應(yīng)該將武術(shù)的魅力傳遞給孩子們，同時安徽師范大學(xué)學(xué)子將德育融入到教學(xué)中，希望通過武術(shù)的學(xué)習(xí)，孩子們能夠培養(yǎng)出堅韌不拔，勇往直前的精神。
老師帶領(lǐng)學(xué)生進行熱身運動（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
舞蹈課
在崗胡小學(xué)里，我們每一個人都懷揣熱枕，在這里，我們用舞蹈詮釋青春，用愛心點亮孩子們的夢想，舞蹈，是一場心靈的洗禮，是一段無悔的旅途。我們不求經(jīng)濟的共同富裕，只愿共享教育的機遇，我們希望每一個適齡兒童的少年都有一個難忘的回憶，我們與孩子共同成長，共同進步，在本節(jié)課的舞蹈學(xué)習(xí)中，我們用舞蹈告訴他們，世界有多大，夢想有多遠，我們希望通過我們的努力，讓他們看到更廣闊的天空，讓他們的夢想從這里啟航。
學(xué)生正在進行舞蹈練習(xí)（安徽師范大學(xué) 李世恒 提供）
羽毛球課
羽毛球支教活動是一種通過體育教育來促進鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生全面發(fā)展的公益行為，為了豐富鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進德、智、體、美全面發(fā)展，提高學(xué)生對體育的興趣，增強體質(zhì)，活動形式是以羽毛球?qū)I(yè)志愿者擔(dān)任授課老師，其他志愿者輔助教學(xué)，結(jié)合理論知識和實踐操作，教授羽毛球的基本握法，發(fā)球姿勢和擊球技巧，組織學(xué)生進行練習(xí)和比賽，提升技能，學(xué)生能夠正確握拍，并進行對打。羽毛球支教活動不僅能夠增強學(xué)生體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)社會交往能力，對志愿者來說，這是一次寶貴的經(jīng)歷，也能夠提高自己的教學(xué)能力和溝通技巧。
學(xué)生正在學(xué)習(xí)羽毛球（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
愛的禮物
“老師您辛苦了”隨簡短的一句話，包含了學(xué)生對老師的喜愛和尊敬，也體現(xiàn)了老師對學(xué)生的付出和努力，愛是相互的，崗胡小學(xué)的學(xué)生們對志愿者說：“老師您就像那明亮的燈塔，照亮我們前進的道路，在您的指引下，我們學(xué)會了如何在知識的海洋中航行，找到了人生的方向”。殊不知，學(xué)生們的笑容是志愿者們最大的動力，學(xué)生的鼓勵也是志愿者們最大的支持，每一個黎明都是一個新的開始，每一次努力都是向成功邁進一步，愿你們珍惜每一個今天，用勤奮和堅持書寫自己的未來。
學(xué)生送給老師的禮物（安徽師范大學(xué) 劉立國 提供）
用心支教，讓責(zé)任照亮未來，奉獻愛心，快樂自己，希望能通過支教這樣一種形式，給予他們更多的幫助，將自己的愛心奉獻出去，告訴他們這個世界上面有很多人關(guān)愛著他們，有很多人富有責(zé)任感的人愿意幫助他們，通過我們的努力能夠給他們一個燦爛美好的未來。
